Обучение программированию при помощи роботов: от основ до продвинутых навыков
17.04.2024![](https://avanti-edu.tech/upload/images/article/AoLVpbXB5BBAuVi.jpg)
«Было бы отлично, если дети могли освоить базу программирования еще в младшей школе», — примерно так сказали ученые Гарварда и разработали обучающую платформу для совсем маленьких деток. Это произошло еще в 2016 году, тогда в Гарварде применили метод обучения детей при помощи графического языка программирования в игровой форме. Роботом можно управлять с планшета, постепенно наращивая сложность программирования и подключая более продвинутые языки. Устройство «растет» вместе с навыками ребенка.
В 2024 году подобной технологией мало кого удивишь: разработаны десятки приложений, программ и роботов для обучения детей программированию. Они все включают щадящий режим, объясняя основы алгоритмики и логики при помощи игрофикации процесса.
Программирование роботов для начинающих
Как указано выше, при первом знакомстве детям предлагается освоить графические языки программирования. При помощи цветных картинок и конкретных блоков, дети собирают программу как конструктор. Они учат роботов выполнять конкретные несложные задания: движение вперед, подача звукового сигнала и так далее. Например, роботы Thymio II, разработанные для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, имеют собственную среду программирования. Thymio VPL — это наглядные изображения, демонстрирующие, в какое положение придет робот, если вы зададите ту или иную команду. Такой подход формирует базовое понимание принципов программирования, знакомит с алгоритмами, помогает установить причинно-следственные связи.
Следующим этапом обучения может стать программирование Scratch. Это также графический интерфейс, но уже более универсальный и продвинутый. Освоив его, дети смогут создавать сложные программы и расширять свои возможности. Подробнее об этом здесь. Scratch поддерживает робот «Марти». У него обширные возможности действий и продвинутая система выполнения команд. Классическая форма робота мотивирует детей — так они понимают, что уже могут управлять моделью и наделять ее своеобразной уникальностью.
Какие основы дети изучают при помощи роботов?
![](https://avanti-edu.tech/upload/images/article/UtpmQj4ixwgtdeA.jpg)
На первых порах при помощи роботов дети изучают не столько синтаксис языков программирования, сколько сам принцип работы. Они учатся понимать взаимосвязь между тем, что сделано в программе, и тем, что воспроизводит робот. В частности на начальном этапе необходимо освоить:
- Основы алгоритмизации. Необходимо познакомиться с разнообразными датчиками модели, ее физическими возможностями, внутренней конфигурацией. Уметь собирать простейшие модели самостоятельно.
- Анализ данных. Подразумевает сбор данных при помощи датчиков, анализ полученной информации, ее регистрация.
- Основы механики. Просто так правильно запрограммировать робота сложно. Но, если понимать, как он устроен, собран, благодаря чему движется и так далее, задать верные команды будет проще.
- Подготовка к соревнованиям. Это факультативный блок обучения. Тем не менее здоровая конкуренция может стать дополнительным стимулом для усердной работы. Чем раньше дети будут принимать участие в соревнованиях, тем быстрее к ним привыкнут, и будут демонстрировать высокие результаты в будущем.
Программирование для продвинутого уровня
Следующий уровень обучения подразумевает изучение и применение на практике распространенных и базовых языков программирования: Python, Javascript, C++. Их поддерживает большинство учебных пособий и существующих робототехнических систем. Владение данными языками открывает перед робототехником существенно больше возможностей, усложняя вместе с тем конструкции, с которыми он взаимодействует. Например, появляется возможность работать с интеллектуальными мобильными роботами, то есть автономное движение, захват манипулятором и так далее.
Продвинутый уровень подразумевает переход на автономное программирование (создание программ вне производственной среды), что существенно упрощает обслуживание производственных мощностей. Также возможно программирование промышленных манипуляторов, работа с компьютерным зрением и 3D технологиями.
В освоении вышеуказанных навыков также могут помочь обучающие комплекты роботов. Как правило, для этого уровня они приближены к реальным моделям промышленных и других роботов. Они наделены разнообразным функционалом и подходят для выполнения реальных задач. Например, четырехосевой робот-манипулятор позволяет в комплексе изучить компьютерное зрение, автономное управление и так далее. По итогу работы с ним, в том числе, получаются вполне реальные декоративные элементы.
Освоение программирования с помощью роботов — это процесс строгой последовательности. Перепрыгнуть с одного уровня на другой можно, но не следует, иначе есть возможность пропустить важный блок технологий. Роботы помогают не просто выучить язык, но понять его суть и структуру, а также убедиться в том, как он работает наглядно. Освоение программирования в таком ключе упрощает дальнейшее движение в профессии и открывает новые карьерные перспективы.