Какие навыки развивает робототехника?

Образовательная робототехника — новое направление для обучения детей, сочетающее в себе изучение физики, информатики, математики, технологии и применение полученных знаний на практике. Занятия робототехникой направлены на популяризацию инженерных профессий и развития научно-технического творчества среди школьников. Робототехника – универсальная дисциплина, которая подходит для изучения в рамках дополнительного образования, внеурочных занятий, а также, согласно ФГОС 2022, на общеобразовательных предметах.

Метапредметные и предметные навыки

Занятия робототехникой позволяют сформировать как прикладные, практические умения, которые пригодятся в конкретной ситуации, а также получить ряд универсальных способностей. Робототехника помогает ребенку развить творческое, инженерное и креативное мышление.

Формирование технических способностей учащихся представляет собой сложный и достаточно медленный процесс. Успех зависит от общего развития ребенка, склонностей к техническим способностям. Такие дети требуют дифференцированной образовательной программы и индивидуального подхода.

Способности, определяющие склонность к техническим навыкам:

• Психомоторные — психологические и физиологические способности управления движениями.
• Перцептивные — способности к восприятию.
  
• Пространственные — возможность понимать пространственные взаимоотношения.
  

Робототехника для детей открывает возможность для творческой и образовательной деятельности, что несомненно также благотворно влияет на развитие творческих способностей ребенка.

Итак, образовательная робототехника формирует ряд личностных качеств у детей:

• Дисциплинированность и ответственность.
• Навыки работы в команде и сотрудничества со взрослыми.
  
• Трудолюбие и усидчивость.
  
• Понимание основ безопасности и стремление к безопасному образу жизни.
  

Кроме того, робототехника как междисциплинарный образовательный предмет способствует формированию метапредметных навыков, а именно:

• Способность ставить и достигать цели.
• Находить способы решения задач творческого характера.
  
• Контролировать, планировать и оценивать поставленные задачи, а также способы их выполнения.
  
• Овладение логическими действиями сравнения, анализа и обобщения.
  

Предметные навыки

Разумеется, занятия робототехникой обеспечивают не только комплексное развитие ребенка, но и дают вполне конкретные знания и навыки.

Робототехнику начинают изучать поэтапно, это дисциплина, основанная на принципах преемственности. Поэтому приобщать ребенка к занятиям робототехникой можно уже с детского сада, где он освоит первые навыки конструирования роботов.

Конструирование роботов

При конструировании робота ребенку предстоит решить ряд вопросов:

• Какую задачу должен выполнять робот.
• Какие функции для этого нужны.
  
• Какие части робота нужны для выполнения функций.
  
• Как объединить части в целую систему.
  

Таким образом, ребенок намечает план своих действий и поэтапно начинает достигать цели. Ответ на первый вопрос научит правильно и полно формулировать техническое задание к работе. Второй вопрос помогает установить причинно-следственные связи. При решении третьего вопроса ребенок может приступать к практической части. В итоге он получает знания о базовых возможностях робота, о его узлах и системах, понимает механику движений и так далее.

Физика и математика

На занятиях робототехникой общеобразовательным предметам можно найти прикладное применение. Изучая конструирование роботов, ребенок все равно будет обращаться к теоретической базе физики и математики, а проверять теории и уравнения будет уже на практике. Многие абстрактные понятия, которые изучают на уроках, можно проверить в жизни. Такой подход, согласно исследованиям, нравится детям гораздо больше, а потому материал усваивается лучше. Закрепленная база знаний по математике и физике становится прочным фундаментом для дальнейшего углубленного изучения предметов.

Программирование

Программирование робота — часть работы, которая делает его той самой умной машиной. Бездушный конструктор обретает возможность двигаться и выполнять поставленные перед ним задачи. Это такая же неотъемлемая часть современной робототехники, как и сам конструктор. Обучение программированию происходит с помощью специального графического интерфейса, который адаптирован под детское восприятие. По мере создания и усложнения кода ребенок будет на практике видеть существенные изменения, которые происходят с его роботом, а потому будет активнее изучать все более сложные языки программирования.

Технические навыки

В зависимости от типа робота и профиля обучения, робототехника для детей поможет сформировать навыки, которые пригодятся ребенку не только в профессиональной сфере, но и в обычной жизни. Так, дети могут освоить:

• Навыки пайки.
• Работу с электроникой.
  
• Сборку конструкции в соответствии с представленной схемой.
  
• Работу с механизмами разного уровня сложности.
  
• Английский язык.
  

Образовательная робототехника — это всестороннее развитие ребенка, независимо от его пола и возраста. Дисциплина направлена на раннюю профориентацию, выявление технических наклонностей и развитие прикладных навыков.