Какие навыки развивает робототехника?
23.02.2022
Образовательная робототехника — новое направление для обучения детей, сочетающее в себе изучение физики, информатики, математики, технологии и применение полученных знаний на практике. Занятия робототехникой направлены на популяризацию инженерных профессий и развития научно-технического творчества среди школьников. Робототехника – универсальная дисциплина, которая подходит для изучения в рамках дополнительного образования, внеурочных занятий, а также, согласно ФГОС 2022, на общеобразовательных предметах.
Метапредметные и предметные навыки
Занятия робототехникой позволяют сформировать как прикладные, практические умения, которые пригодятся в конкретной ситуации, а также получить ряд универсальных способностей. Робототехника помогает ребенку развить творческое, инженерное и креативное мышление.
Формирование технических способностей учащихся представляет собой сложный и достаточно медленный процесс. Успех зависит от общего развития ребенка, склонностей к техническим способностям. Такие дети требуют дифференцированной образовательной программы и индивидуального подхода.
Способности, определяющие склонность к техническим навыкам:
- Психомоторные — психологические и физиологические способности управления движениями.
- Перцептивные — способности к восприятию.
- Пространственные — возможность понимать пространственные взаимоотношения.
Робототехника для детей открывает возможность для творческой и образовательной деятельности, что несомненно также благотворно влияет на развитие творческих способностей ребенка.
Итак, образовательная робототехника формирует ряд личностных качеств у детей:
- Дисциплинированность и ответственность.
- Навыки работы в команде и сотрудничества со взрослыми.
- Трудолюбие и усидчивость.
- Понимание основ безопасности и стремление к безопасному образу жизни.
Кроме того, робототехника как междисциплинарный образовательный предмет способствует формированию метапредметных навыков, а именно:
- Способность ставить и достигать цели.
- Находить способы решения задач творческого характера.
- Контролировать, планировать и оценивать поставленные задачи, а также способы их выполнения.
- Овладение логическими действиями сравнения, анализа и обобщения.
Предметные навыки
Разумеется, занятия робототехникой обеспечивают не только комплексное развитие ребенка, но и дают вполне конкретные знания и навыки.
Робототехнику начинают изучать поэтапно, это дисциплина, основанная на принципах преемственности. Поэтому приобщать ребенка к занятиям робототехникой можно уже с детского сада, где он освоит первые навыки конструирования роботов.
Конструирование роботов
При конструировании робота ребенку предстоит решить ряд вопросов:
- Какую задачу должен выполнять робот.
- Какие функции для этого нужны.
- Какие части робота нужны для выполнения функций.
- Как объединить части в целую систему.
Таким образом, ребенок намечает план своих действий и поэтапно начинает достигать цели. Ответ на первый вопрос научит правильно и полно формулировать техническое задание к работе. Второй вопрос помогает установить причинно-следственные связи. При решении третьего вопроса ребенок может приступать к практической части. В итоге он получает знания о базовых возможностях робота, о его узлах и системах, понимает механику движений и так далее.
Физика и математика

На занятиях робототехникой общеобразовательным предметам можно найти прикладное применение. Изучая конструирование роботов, ребенок все равно будет обращаться к теоретической базе физики и математики, а проверять теории и уравнения будет уже на практике. Многие абстрактные понятия, которые изучают на уроках, можно проверить в жизни. Такой подход, согласно исследованиям, нравится детям гораздо больше, а потому материал усваивается лучше. Закрепленная база знаний по математике и физике становится прочным фундаментом для дальнейшего углубленного изучения предметов.
Программирование
Программирование робота — часть работы, которая делает его той самой умной машиной. Бездушный конструктор обретает возможность двигаться и выполнять поставленные перед ним задачи. Это такая же неотъемлемая часть современной робототехники, как и сам конструктор. Обучение программированию происходит с помощью специального графического интерфейса, который адаптирован под детское восприятие. По мере создания и усложнения кода ребенок будет на практике видеть существенные изменения, которые происходят с его роботом, а потому будет активнее изучать все более сложные языки программирования.
Технические навыки
В зависимости от типа робота и профиля обучения, робототехника для детей поможет сформировать навыки, которые пригодятся ребенку не только в профессиональной сфере, но и в обычной жизни. Так, дети могут освоить:
- Навыки пайки.
- Работу с электроникой.
- Сборку конструкции в соответствии с представленной схемой.
- Работу с механизмами разного уровня сложности.
- Английский язык.
Образовательная робототехника — это всестороннее развитие ребенка, независимо от его пола и возраста. Дисциплина направлена на раннюю профориентацию, выявление технических наклонностей и развитие прикладных навыков.